Was sagen uns IQB-Bildungstrend, TIMSS, PISA und andere Ländervergleiche?
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Produktinformationen "Was sagen uns IQB-Bildungstrend, TIMSS, PISA und andere Ländervergleiche?"
Vergleichsstudien von Fachleistungen wie TIMSS und PISA bestimmen die öffentliche Diskussion über die Qualität von Schule. Scheinbar präzise Punktwerte verführen zu Ranglisten, anhand derer die Qualität von Schule und Unterricht beurteilt wird. Übersehen werden die Unsicherheiten und Ungenauigkeiten der zugrunde liegenden Messungen. Die Bildungspolitik, vor allem aber die Schulpraxis brauchen dagegen eine Forschung, die sich der Komplexität des pädagogischen Alltags stellt.
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Autorin: Hans Brügelmann
Erscheinungstermin: 17.05.2024
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Inhalt Was sagen uns IQB-Bildungstrend, TIMSS, PISA und andere Ländervergleiche? Zur öffentlichen Diskussion des IQB-Bildungstrends 2015 Bildungsstatistik, die wir nicht brauchen Presse-Stimmen zu PISA 2015 aus der Schweiz, aus Österreich und Deutschland „Der PISA-Test gehört abgeschafft“ „Unschöner Zahlensalat“ PISA-Ergebnisse mit Fragezeichen Statistiker hinterfragt Österreichs PISA-Verschlechterung „Nur eine Stichprobe“ Panorama Leistung in der Schule; Grundlagen, Entwicklungen und Perspektiven Luther Jahr 2017